УЧИМСЯ, ИГРАЯ.

Маленького человека, только полтора - два года появившегося на свет, можно чему – либо научить, только играя с ним. Играя, наши малыши, конструируют, строят башенки, складывают пазлы, собирают матрёшку, пирамидки - так они познают окружающий мир. Эти дидактические игры способствуют развитию познавательного интереса детей, помогают сделать учебный материал привлекательным и создать приятную рабочую атмосферу. Дети вовлечены в игру и не осознают, что они учатся. Играя, они узнают о цветах, формах, пространственных отношениях, растениях и животных. Наши малыши из мозаики создают различные изображения, так развивается мелкая моторика, внимательность, художественный вкус, творческая активность детей, а также  усидчивость. В процессе игры, малыши учатся играть вместе, делиться игрушками, происходит развитие коммуникативных навыков, пополняется словарный запас. Игра способствует созданию комфортной эмоциональной обстановки в общении со сверстниками и взрослыми.
Долгушева О.Н.